|

|
artikel uit Mobiel 3, juni 1999
Vreemd gedrag!? PESTEN
- tips voor ouders
door Tineke Snaterse
psychologe en schoolbegeleider
De kranten staan er vol
mee: artikelen over het toenemend geweld in de
samenleving. We spreken in dit verband ook wel van
'sociaal onvaardig' of 'sociaal incompetent' gedrag,
pesten is daar een voorbeeld van op kinderleeftijd.
Pleegkinderen lopen meer risico op pesten en gepest
worden door de afwijkende situatie waarin zij
leven.
-
tips voor
pleegouders
|
•
|
Zorg, indien mogelijk, dat de pleegstatus aan
het kind bekend is.
|
|
•
|
Zorg, indien mogelijk, voor contact met eigen
achtergrond van het kind.
|
|
•
|
Vraag de school mee te werken aan openheid
over pleegkind zijn.
|
|
•
|
Stimuleer contact met leeftijdgenoten.
|
|
•
|
Stimuleer sociale contacten, bijvoorbeeld
clubs of sport.
|
|
•
|
Stimuleer deelname aan
verjaarspartijtjes.
|
|
•
|
Praat elke avond even met het kind over de
dag.
|
-
tips voor
(pleeg)ouders van gepeste kinderen
|
•
|
Neem het kind serieus.
|
|
•
|
Als het kind voor het eerst gepest wordt:
reageer direct, maar beheerst, door de ouders
van het pestende kind te bellen en vraag om
uitleg.
|
|
•
|
Als het kind vaker gepest wordt, ook buiten
school: leerkracht of mentor inschakelen en om
extra surveillance vragen. Leerkracht vragen om
het pesten in een klassengesprek aan de orde te
brengen, zonder de naam van het slachtoffer te
noemen.
|
|
•
|
Zelf als ouder bij de school gaan kijken wat
er op het plein gebeurt of vrienden vragen te
gaan kijken.
|
|
•
|
Thuis regelmatig erover praten, lezen of een
boek voorlezen over pesten.
|
|
•
|
Soms helpt het om het kind een soort
dagboekje van zijn of haar negatieve (en
positieve) ervaringen te laten aanleggen.
|
|
•
|
Vraag om sociale vaardigheidstrainingen of
weerbaarheidslessen op school of daarbuiten.
|
|
•
|
Schakel andere ouders in of de
medezeggenschapsraad.
|
|
•
|
Niet zelf de pester(s) op school aanspreken.
Dit kan beter door iemand van school gebeuren.
Ook helpt het meestal niet om alleen de
betreffende ouders aan te spreken als het pesten
al zeer langdurig aan de gang blijkt te
zijn.
|
-
tips voor
(pleeg)ouders van pestende kinderen
|
•
|
Maak de pester duidelijk dat u pesten niet
tolereert en noem een uitvoerbare straf die u
toepast als het weer voorkomt.
|
|
•
|
Prijs positief sociaal gedrag van het
kind. Negatief benaderen van pestgedrag is
weinig effectief als niet tegelijk het
gewenste gedrag geprezen wordt zoals een kind
helpen, het zusje troosten, vriendelijk
groeten.
|
|
•
|
Soms is voor ouders van hardnekkig
pestende kinderen professionele hulp zoeken
bij een RIAGG noodzakelijk.
|
|
|
In een sociale vaardigheidstraining leren
kinderen daar in wekelijkse sessies hoe ze
hun agressie of frustratie kunnen
kanaliseren.
|
|
•
|
Blijf de communicatie met het kind
openhouden er probeer erachter te komen wat
het kind bezig houdt.
|
|
•
|
Maak gebruik van de informatie die ontwikkeld is voor ouders
van kinderen die met pesten te maken hebben. Overkoepelende
landelijke ouderorganisaties hebben een 'pestpakket' samengesteld,
dat ouders en scholen handreikingen biedt om het pestprobleem
gezamenlijk aan te pakken. Op Internet staat informatie over
dit onderwerp van de Stichting Jeugd Informatie, adres:
|
-
tips voor de
school
|
•
|
Draag uit: 'Pesten wordt niet
getolereerd.'
|
|
•
|
Stel de ernst van het pestprobleem vast en
breng die in kaart met behulp van de
zgn.'pest-test'.
|
|
•
|
Start op grond daarvan een gezamenlijke
actie met de betrokkenen: pesters,
slachtoffers, de rest van de klas, ouders en
leraren.
|
|
•
|
Stel een 'pestprotocol' op dat voor
iedereen duidelijk zichtbaar in de school
hangt.
|
|
•
|
Verhoog de surveillance op het
schoolplein.
|
|
•
|
Zoek samenwerking met wijk- en opbouwwerk
en politie, ook om vandalisme en agressie te
bestrijden.
|
|
•
|
Stel een vertrouwensfiguur aan voor
pest-slachtoffers.
|
|
•
|
Ontwikkel een buddy-systeem: ouderejaars
nemen jongerejaars die gepest worden onder
hun hoede.
|
|
•
|
Geef sociale vaardigheidlessen en voer
discussies in de klas.
|
|
•
|
Reageer alert, snel en slagvaardig met
sancties bij pesten.
|
|